“人之能为人，由腹有诗书。”我们在文字中读世界，沐初心；“语言是我们灵魂的解释者。”我们在语言中塑思想，染知行。

文字可写哲学、道理、热闹、孤寂、甚至是无聊，人生的重要经验都在文字里，它的力量沉默而又震耳欲聋，总会为人生的某个阶段给予启示。迷茫的人用文字垒“灯塔”、自卑的人用文字造“铠甲”、徘徊的人用文字燃“火种”、奋斗的人用文字植“青松”。

少读孔子却不甚理解，褪去青涩才发现，我们要用这些言论来树立自己的品行。“己所不欲、勿施于人”教会我们以己度人；“三人行，必有我师焉”督促我们谦虚好学；“逝者如斯夫，不舍昼夜”激励我们不负韶华……文字是人生的修行，《论语》里满是道德、做人、自强的智慧，其智慧借我以风帆、假我以羽翼。

北宋汪洙在《神童诗》写到“少小颏勤奋,文章可立身。”需勤奋的不止少年小儿，而是人生每个阶段的自己，同时这句话告诉我们文学能谋身度日、建功立业。放在今日，此句依旧醍醐灌顶，激励无数有志青年。

李大钊用手中的笔，以满腔热血为墨写尽了爱国救国，一篇《青春》字字铿锵，“以青春之我”的口号声声震耳。文学力量无形强劲，他们的文章在至暗中散发光亮，照明革命者的前进路，也点亮了新中国。读蒙曼教授的《寸草春晖》，在古典诗词中感受古代女性的美好……

诗词从不是作者自己的一方书斋，他们写个人情感、展民间疾苦、抒自我抱负，更心怀天下。李白一首《子夜吴歌·秋歌》，用六句写满了女性的家国情，小家中充斥着大爱，“她和她们的良人，一起守望着大唐的边关。”想想我们身边的“电建巾帼”们，何尝不是这种情怀的践行者。她们心中有梦，“祖国”两个字填满心房；她们肩上不止有清风明月，更有家国天下。

语言是文字的声音，它可诉衷肠、表心迹、淬品格、育人生。一个人的语言会透露她的信念，这些“她言她语”化作砖瓦，为我们搭建起人生的摩天大楼。

世间所有的感情都是为了相聚，只有父母的爱，是一场漫长的告别。幼时对母亲最深刻的记忆就是严厉，活泼的孩童总是会跌倒，但我从来没有得到故事中母亲温柔的安抚和吹吹，每次她都只是回过头看一眼告诉我：“自己站起来”。我曾撒娇地反抗，但她说：“跌倒不会永远有人扶，你要学会自己站起来。”彼时的我太幼小，无法理解这句话。时间不语却教会人成长，思想成熟后才明白母亲的用心，她一早就知道女儿生来不是被束缚的“笼中雀”，而是自由自在的“知更鸟”。

她的话蕴含育人的力量，长大后的我跟着中国电建的脚步“征战四方”，这才意识到原来她早已把道理教给我，在我还懵懂无知的时候，她就开始为我灌输独立和坚毅的思想，方才成就今日手能提、肩能挑的我，在岗位上翻山越岭、攀登向前。

大学时期对我影响我最为深远的是我的专业课老师。她的讲解深入浅出，在我们心中种下了新闻这颗“种子”。细水长流的谆谆教导让我受益良多，至今我都能回想起她的毕业寄语：“在座的每位都是从新闻专业走出去的人，今后不管你们是否从事这个行业，这个身份都是你们身上的标签，它代表了一种独立的、客观的、不肯服输的、对世间万物充满好奇的精神，希望你们永远拥有这种精神。”

后来步入工作岗位的我始终握着手中的笔，那几句话反复敲打我的心。经过时间的沉淀，我以这几句话回应老师：“从新闻专业走出去的我们，骨子里都是一名记者，我会记着自己为何而来，为何而出发，为何而坚持。路途漫漫注定山高水长，初心在，就会有千山万水。”

一书一墨，每一行文字似一泓清泉沐初心；一言一语，每一句话语似千里清风拂真我。这一“文”一“语”如清辉万里的月亮，在我的心中永远皎洁如初。